Урок начался с положительной мотивации учащихся игрой «Веселый стульчик», далее через актуализацию знаний учителем были определены виды энергии (на примере энергии движения в игре); тема формулировалась путем ответов на загадку; на примерах выяснялось значение солнечной энергии в жизни человека (использовалась техника «Рисунок»); после короткой физминутки и просмотра слайдов «Немного из истории» была проведена «Солнечная минутка отдыха», выяснялись примеры вредного воздействия солнечного света на организм человека. В конце урока собрали веселый пазл.